为了进一步深化课堂教学改革，全面提高课堂教学效率，鸡西市和平小学坚持在传承的基础上创新，学校秉持“三个回归”的课堂教学理念，即回归主体、回归育人、回归科学，构建了“以培养阅读能力为切入点的高效课堂教学模式”。

 7月14日上午，学校召开课题研究推荐会，邀请市教育局姜长松副局长、初教科高科长和艾科长、市科研所曹所长一行四位专家到校指导。推进会上，分别听取教师的汇报课和以陈景利校长为首的课题组汇报。到会专家分别发表了自己的见解，最后姜局长做了精彩的点评。他说“这个课题以阅读为切入点非常好，因为教育的本源就是教会学生阅读，阅读是人生存的最基本方式。而教改又是教育发展中永恒的主题。以阅读为牵动的教改实验体现了陈校长对学校科学发展的思考前瞻、有内涵、切实可行。”陈校长代表全体教师表态，一定不辜负教育局领导的支持与帮助，把这项课题深入研究下去，做得扎实，有效。